Sports-distortiongruppen præsenterede os for et præsentationsprogram, som vi var mange der blev interesserede i. Prezi.com - er navnet på hjemmesiden, hvor det sker.
På Fremtidslaboratoriet kan man læse mere om Prezi og i øvrigt finde ideer til mange andre programmer og aktiviteter, der anvender digitale ressourcer. Her er f.eks. en guide til Cooperative learning med digitale redskaber.
Ideerne er rettet mod folkeskolen.
Fremtidslaboratoriet har også en blog.
torsdag den 15. september 2011
Møde og dialog(bar)
Måske byfælle-projektet kunne få lov at låne Karin Lorentzens Platform som eksempel på en dialogbar. Man kravler op i den - og der er der udskåret huller som passer til ansigtet. De som sidder i skulpturen har så front mod hinanden.
Hun skriver, at den handler om at arbejde sammen i en gruppe. Og "Beskuerens opmærksomhed er rettet ind i det lille rum, hvor man overraskes af pludselig at være kommet meget nær på de andres ansigter. Skulpturen er en mulighed for at afsøge blikkets, kroppens og bevidsthedens indvirkning på vores sociale velbefindende og interaktion.
Skulpturen tydeliggør desuden, hvad forskellen er på visuel perception og fysisk interaktion: At ’stå ved siden af og kikke på’ og ’at deltage, kravle op og være med’.
Det er to vidt forskellige erfaringer, og hvis man ikke har været oppe og prøve skulpturen, kan man ikke forestille sig, hvordan det er.
Skulpturen danner basis for en situation – et rum for dialog og et andet slags samvær. Den vender ligesom vrangen ud og er en konstruktion, der bærer det lille rum i midten. Skulpturen er et redskab. Den kalder på leg og deltagelse."
Jeg har selv været oppe i den. Den var en spøjs oplevelse. Læs mere her
Hun skriver, at den handler om at arbejde sammen i en gruppe. Og "Beskuerens opmærksomhed er rettet ind i det lille rum, hvor man overraskes af pludselig at være kommet meget nær på de andres ansigter. Skulpturen er en mulighed for at afsøge blikkets, kroppens og bevidsthedens indvirkning på vores sociale velbefindende og interaktion.
Skulpturen tydeliggør desuden, hvad forskellen er på visuel perception og fysisk interaktion: At ’stå ved siden af og kikke på’ og ’at deltage, kravle op og være med’.
Det er to vidt forskellige erfaringer, og hvis man ikke har været oppe og prøve skulpturen, kan man ikke forestille sig, hvordan det er.
Skulpturen danner basis for en situation – et rum for dialog og et andet slags samvær. Den vender ligesom vrangen ud og er en konstruktion, der bærer det lille rum i midten. Skulpturen er et redskab. Den kalder på leg og deltagelse."
Jeg har selv været oppe i den. Den var en spøjs oplevelse. Læs mere her
torsdag den 8. september 2011
Berit Nørgaard - lune og sære relationelle aktioner
Det var Berit Nørgaard, der indbød Ålekistevej-beboerne til at pynte deres vinduer. Lige lidt mere reklame for hende, for flere af de ting vi har talt om de seneste dag og flere ideer, der er opstået, er godt i tråd med hendes aktioner.
Se under hendes projekter - og læs f.eks. om 4000 biblioteksbøger med bogmærker man kan skrive beskeder i til de næste lånere - om knap-donering og knap-gave - fra ukendt til ukendt - og om hendes ønskeopfyldelser i projekt IF I CAN DO IT, SO CAN YOU!
Apropos i dag kunne man sige, at hun faciliterer møder mellem mennesker. Men man kunne jo også bare kalde det kunst.
Hun står også bag bladet Unge tanker - lavet af unge hospitalsindlagte. F.eks. dette nummer om humor. Fantastisk god og sympatisk idé. Se også her.
Se under hendes projekter - og læs f.eks. om 4000 biblioteksbøger med bogmærker man kan skrive beskeder i til de næste lånere - om knap-donering og knap-gave - fra ukendt til ukendt - og om hendes ønskeopfyldelser i projekt IF I CAN DO IT, SO CAN YOU!
Apropos i dag kunne man sige, at hun faciliterer møder mellem mennesker. Men man kunne jo også bare kalde det kunst.
Hun står også bag bladet Unge tanker - lavet af unge hospitalsindlagte. F.eks. dette nummer om humor. Fantastisk god og sympatisk idé. Se også her.
onsdag den 7. september 2011
tirsdag den 6. september 2011
mandag den 5. september 2011
Hverdagsliv
Den lille film skal vi se i morgen. Den har bl.a. være vist i Damsø Kioskens vindue, Ålekistevej 46 hver dag kl. 9-22 - mens projektet
LokalGlobalplanstod på. Og det foregik netop på Ålekistevej i Vanløse. Læs mere om LokalGlobalplan her (pdf.fil) - f.eks. Blikfang, hvor beboerne på Ålekistevej inviteres/opfordres til at lave vinduesudstillinger til de forbipasserendes fornøjelse.
lørdag den 3. september 2011
Kreative handlinger og aktioner
Collective Strings Roskilde Festival from Karoline H. Larsen on Vimeo.
Collective Strings, Cape Town from Karoline H. Larsen on Vimeo.
Karoline H. Larsen Collective String-projekt i forskellige udformninger. Der er mange lag og medbetydninger i de tråde.
Herunder dokumentation fra en kunstworkshop med deltagende fra mange lande. Igen er krop, det sociale og udtryk centralt.
ART ON THE MOVE - art workshop KUNSTEN's sculpture park from Karoline H. Larsen on Vimeo.
Og herunder en dokumentation fra hendes Body-sign-projektet i Holbæk. Unge fra en produktionsskole planlægger en rute med "krops-tegn" til efterligning - og kan så selv høste frugten ved at se hyperbegejstrede børn indtage deres værk.
KROPSSKILTE / BODY PICS - MOVES from Karoline H. Larsen on Vimeo.
Karoline H. Larsen - Creativeactions.com
Sig JA - til nej!
Svend Brinkmann er god for at mene det modsatte. På bloggen eftertanke.dk udfolder han sig og tager ofte parti for 'det modsatte' af hvad der florerer i tiden. F.eks. i dette indlæg hvor han forfølger den tanke at konstant anerkendelse og fokusering på det positive også kan være et udtryk for skjult magt. Ligesom afvisning kan være udtryk for anerkendelse.
Læs selv
onsdag den 31. august 2011
Tværfaglighed, kreativitet og innovation
Jo den er god nok. De tre begreber hænger sammen. I hvertfald når man besøger kunstner og designer Rosan Bosch's hjemmeside - Læs bare hvordan hun beskriver sin virksomhed:
"Rosan Bosch ApS er en kreativ virksomhed, som skaber tværfaglige projekter gennem integrationen af kunst, design og arkitektur. Bag virksomheden står den professionelle kunstner Rosan Bosch, som har arbejdet professionelt med kunst, design og arkitektur i snart 20 år. Gennem tværfaglige projekter bruger Rosan Bosch kreativiteten som redskab for innovation og forandring, stiller spørgsmålstegn ved indgroede kulturer og traditioner, og skaber rum for nye måder at tænke og handle på. Projekterne føres ud i livet af tegnestuens team af designere, kunstnere, akademikere og arkitekter, som hver især bidrager til projekternes tværfaglige og innovative fokus."
Vi vil se nærmere på hende i undervisningen. Men besøg selv hjemmesiden og se på hendes (og hendes tidligere kompagnons) projekter - F.eks. Levende arbejdsplands eller Freezone, der arbejder med at få mennesker til at ændre på deres måde at agere i forhold til hinanden på - - - ikke ulig Karoline H. Larsen's projekter.
"Rosan Bosch ApS er en kreativ virksomhed, som skaber tværfaglige projekter gennem integrationen af kunst, design og arkitektur. Bag virksomheden står den professionelle kunstner Rosan Bosch, som har arbejdet professionelt med kunst, design og arkitektur i snart 20 år. Gennem tværfaglige projekter bruger Rosan Bosch kreativiteten som redskab for innovation og forandring, stiller spørgsmålstegn ved indgroede kulturer og traditioner, og skaber rum for nye måder at tænke og handle på. Projekterne føres ud i livet af tegnestuens team af designere, kunstnere, akademikere og arkitekter, som hver især bidrager til projekternes tværfaglige og innovative fokus."
Vi vil se nærmere på hende i undervisningen. Men besøg selv hjemmesiden og se på hendes (og hendes tidligere kompagnons) projekter - F.eks. Levende arbejdsplands eller Freezone, der arbejder med at få mennesker til at ændre på deres måde at agere i forhold til hinanden på - - - ikke ulig Karoline H. Larsen's projekter.
søndag den 14. august 2011
Links til kreativitet (med kommunikationsfokus)
Links fra Kommunikationsforum - noget er klart off topic for os, men andet måske brugbart...
torsdag den 14. juli 2011
torsdag den 9. juni 2011
Innovation - Professionshøjskolen UCC
Innovation - Professionshøjskolen UCC Ressourcer fra Center for undervisningsmidler på UCC
tirsdag den 7. juni 2011
Teori U - Carl Otto Scharmer
Et U Turn med U Teorien
En introducende artikel om U-teorien fra Kommunikationsforum af Lone Belling. Det handler bl.a. om at undgå at reproducere sine tankemønstre. Der er også nogle små videoklip, hvor Scharmer selv fortæller.
En introducende artikel om U-teorien fra Kommunikationsforum af Lone Belling. Det handler bl.a. om at undgå at reproducere sine tankemønstre. Der er også nogle små videoklip, hvor Scharmer selv fortæller.
søndag den 5. juni 2011
Fysioterapeut kræver definition af innovation
Fysioterapeut kræver definition af innovation - Artikel fra Jobindex
Den interviewede, Lotte Stächer, tænker helt parallelt med - og muligvis på baggrund af Lotte Darsø i forhold til at betone at man må bevæge sig ud i området af ikke-viden for at tænke innovativt. Få uddybet nogle af tankerne i Darsøs artikel Findes der en formel for innovation. Se også tidligere indlæg med mere om Darsø.
Den interviewede, Lotte Stächer, tænker helt parallelt med - og muligvis på baggrund af Lotte Darsø i forhold til at betone at man må bevæge sig ud i området af ikke-viden for at tænke innovativt. Få uddybet nogle af tankerne i Darsøs artikel Findes der en formel for innovation. Se også tidligere indlæg med mere om Darsø.
onsdag den 11. maj 2011
Installationer ud af pap, tape og spray
Installations / Get Set Porto from Everything and Me on Vimeo.
Hen mod midten af filmen kan man følge med i hans arbejdsproces og se hvordan effektivt han skaber en installation ud af nærmest ingenting.fredag den 29. april 2011
WHERE GOOD IDEAS COME FROM by Steven Johnson
Steve Johnsons pointe her om, at idé"stumper" skal mødes og kombineres før de rigtig gode ideer opstår er interessant i forhold til tværprofessionelt samarbejde.
torsdag den 28. april 2011
Kreativitet - Kunsten at snuble - Serendipitet
Tidsskriftet Peripeti - tidsskrift for dramaturgiske studier - Særnummer 2007
I tidsskriftet findes bl.a. artiklen "Kunsten at snuble - Om serendipitet og benspænd" af Erik Exe Christoffersen.
En spændende artikel om at benytte snublen og tilfældighed som princip i kunstnerisk arbejde. Er det et paradoks? At have tilfældighed som princip? Forfatteren taler om, at man kan arbejde med en beredthed overfor tilfældet og kunstnerisk arbejde som en søgen efter det man endnu ikke ved. Han kommer bl.a. omkring Søren Ulrik Thomsen og Leth og Triers arbejde med bespænd.
I tidsskriftet findes bl.a. artiklen "Kunsten at snuble - Om serendipitet og benspænd" af Erik Exe Christoffersen.
En spændende artikel om at benytte snublen og tilfældighed som princip i kunstnerisk arbejde. Er det et paradoks? At have tilfældighed som princip? Forfatteren taler om, at man kan arbejde med en beredthed overfor tilfældet og kunstnerisk arbejde som en søgen efter det man endnu ikke ved. Han kommer bl.a. omkring Søren Ulrik Thomsen og Leth og Triers arbejde med bespænd.
søndag den 3. april 2011
Bæredygtighed i børnehøjde
Flere studerende var optaget at at tænke innovativt i forhold til bæredygtighed - her et link til en nyhed fra DPU om et bæredygtighedsprojekt. Det drejer sig om projektet 'Bæredygtighed i børnehaven', som er et globalt projekt, iværksat af Verdensorganisationen for småbørnspædagogik OMEP (Organisation Mondiale pour l´Éducation Préscolaire).
mandag den 14. marts 2011
Innolab - læringsaktiviteter - nyhedsbrev
InnoLab "har til formål at identificere og udvikle aktiviteter, der kan inspirere elever og lærere til at tænke nyt.
Om det nyeste nyhedsbrev - fra denne måned - skriver de selv:
"Denne gang handler nyhedsbrevet om, hvordan du kan arbejde med elevernes innovative kompetencer til at analysere, vurdere og videreudvikle konkrete ideer og tanker.
Aktiviteterne stilles gratis til rådighed af Fonden for Entreprenørskab og Center for Undervisningsmidler."
Målgruppen er det almene gymnasium, men aktiviteterne kan der sagtens skrues på.
De har udgivet et nyhedsbrev siden marts 2010.
De har udgivet et nyhedsbrev siden marts 2010.
Om det nyeste nyhedsbrev - fra denne måned - skriver de selv:
"Denne gang handler nyhedsbrevet om, hvordan du kan arbejde med elevernes innovative kompetencer til at analysere, vurdere og videreudvikle konkrete ideer og tanker.
Du kan bl.a. læse om 6 forskellige aktiviteter ved at klikke på nyhedsbrevet her: http://www.innolab-gym.dk/nyhedsbrev-marts-2011".
Til- og afmeld nyhedsbrev her.
Til- og afmeld nyhedsbrev her.
torsdag den 10. marts 2011
Apropos innovation, bæredygtighed og re-design
Butikken Sort slips Hvidt slips (Skindergade 24) og Victoria Ladefoged og firmaet RE:something viser eksempler på genanvende produkter.
Dekorative skraldemænd lavet ud af emballagekasser, beklædning lavet ud af gamle viskestykker, figurer lavet ud af rød/hvidstibede trafikbrædder og herlige bemalede hus af resttræ.
De udstiller lige nu - dvs. frem til 27. marts 2011 i Øksnehallen.
Se en film om arbejdsprocessen på Re:something på Designprocessen.dk.
Det kan godt inspirere til forløb i praksis.
Man kunne også sagtens koble deres tænkning med et besøg på et Remida-center, som er Reggio Emilias opsamlingssteder for restmaterialer fra industrien - Center for kreativt genbrug.
tirsdag den 8. marts 2011
Dansk og tekstilt udtryk
Inspireret af en spændende opgave jeg sidder og læser nu, lægger jeg et link til en børnehaveklasseleders tværfaglige projekt med et eventyrfilttæppe lavet af skolebørn. Filtning med H.C. Andersen i børnehaveklassen - bagkvinden hedder Laila Nielsen, Skolen ved Sundet.
torsdag den 24. februar 2011
Pædagoger og kreativitet
BUPL lægger i deres plan for fremtidigt virke vægt på to trusler mod velfærdssamfundet - at for mange børn marginaliseres og at: "der bliver ikke gjort nok for at styrke børns kreativitet"
De skriver "Danmark skal ikke leve af industriel masseproduktion. Danmarks skal leve af innovation,oplevelser, læring, uddannelse, pædagogik, leg, kunst, kultur og design. En ting er fælles for disse overlappende elementer: De forudsætter menneskelig udfoldelse,kreativitet, samarbejde mellem mennesker med forskellige etniske, kulturelle og uddannelsesmæssige baggrunde."
Og målet for arbejdet med kreativtet er, skriver BUPL:
> at opnå mere viden om kreativitet, og
hvordan kreativitet fremmes og udvikles.
> at synliggøre og opnå bred politisk og folkelig
accept af pædagogernes helt unikke
potentiale i forhold til udvikling af børns
kreative evner og muligheder.
> at pædagoger og pædagogfaglige ledere
sikres den nødvendige tid og viden til at
styrke børns kreativitet.
Se endelig også denne Viden om - kreativitet - hos BUPL. Her er f.eks. linket til en interessant hvidbog der samfatter viden om kreativitet ses fra BUPL's synsvinkel.
De skriver "Danmark skal ikke leve af industriel masseproduktion. Danmarks skal leve af innovation,oplevelser, læring, uddannelse, pædagogik, leg, kunst, kultur og design. En ting er fælles for disse overlappende elementer: De forudsætter menneskelig udfoldelse,kreativitet, samarbejde mellem mennesker med forskellige etniske, kulturelle og uddannelsesmæssige baggrunde."
Og målet for arbejdet med kreativtet er, skriver BUPL:
> at opnå mere viden om kreativitet, og
hvordan kreativitet fremmes og udvikles.
> at synliggøre og opnå bred politisk og folkelig
accept af pædagogernes helt unikke
potentiale i forhold til udvikling af børns
kreative evner og muligheder.
> at pædagoger og pædagogfaglige ledere
sikres den nødvendige tid og viden til at
styrke børns kreativitet.
Se endelig også denne Viden om - kreativitet - hos BUPL. Her er f.eks. linket til en interessant hvidbog der samfatter viden om kreativitet ses fra BUPL's synsvinkel.
Forebyggelse og kreativitet - BUPL's kongresfilm 2010 from BUPL Forbund on Vimeo.
onsdag den 23. februar 2011
Legefakultetet: Legekultur = innovation = idéudvikling
Endnu et indlæg fra bloggen Legefakultetet. Langelund indleder sådan: "Vi lever i en tid hvor ord som kreativitet og innovation nærmest er blevet gummiord, fordi vi bruger dem i flæng om vores uddannelsessystem og fremtidige arbejdsmarked. Der synes at være bred enighed om, at vi skal satse på innovation. Spørgsmålet, der står tilbage, er bare, hvordan vi gør det?"
Det vil vi da gerne vide mere om! Besøg Legefakultetet her:
Legefakultetet: Legekultur = innovation = idéudvikling
Det vil vi da gerne vide mere om! Besøg Legefakultetet her:
Legefakultetet: Legekultur = innovation = idéudvikling
Legefakultetet: Fra testkultur til innovationskultur i skoleregi
Legefakultetet: Fra testkultur til innovationskultur i skoleregi: "The Blue School - Ambitiøst skoleprojekt, der vil forny måden vi tænker læring og uddannelse på Tendensen til en øget testkultur i uddannel..."
tirsdag den 22. februar 2011
Æstetik, rammer, kreativitet og tværfaglig, alternativ undervisning
Verdens smukkeste skole http://dcum.dk/undervisningsmiljoe/verdens-smukkeste-skole-for-evigt
En publikation som kan dowloades gratis om et afsindig imponerende skoleudsmykningsprojekt som involverer børnene - og læring på flere niveauer.
Fundet gennem billedguiden.dk/
En publikation som kan dowloades gratis om et afsindig imponerende skoleudsmykningsprojekt som involverer børnene - og læring på flere niveauer.
Fundet gennem billedguiden.dk/
torsdag den 17. februar 2011
Hjemløse får gratis modetøj
Hjemløse får gratis modetøj: "Designere donerer modetøj til hjemløse under festivalen WonderCool. - De hjemløse vil også have Mads Nørgaard og gå i skidesmart tøj, siger sekretariatsleder i hjemløseforening."
tirsdag den 15. februar 2011
Idébørs og Pionerpris
pionerprisen.dk/ - "Innovation og iværksætteri er en vigtig forudsætning for fortsat udvikling af dansk velstand og velfærd. Det er derfor vigtigt, at alle i løbet af deres uddannelse arbejder med idéudvikling og oplever, at der er plads til nytænkning og virkelyst. Pionerprisen havde til formål at facilitere dette."
Og så er der en frit tilgægelig idébørs at lade sig inspirere af.
Og så er der en frit tilgægelig idébørs at lade sig inspirere af.
Skoleprojekt - helt ud i den entreprenante fase:
I kataloget her kan man se produktet af et projekt på Feldborg skole i samarbejde med et firma der fremstiller beskæftigelsesmaterialer.
http://mcb.ipapercms.dk/CreativCompany/DK/CreativInspiration/CreativInspirationnov2010/?Page=3
http://mcb.ipapercms.dk/CreativCompany/DK/CreativInspiration/CreativInspirationnov2010/?Page=3
En sygeplejerskes diskurs...
Hejja!
Her er et link til en sygeplejerske og dennes syn på tværfagligt samarbejde.
Designprocessen.dk
Inspirations materiale til den kreative - innovative proces http://designprocessen.dk
søndag den 13. februar 2011
Materialeinspiration
Værkstedet i Sydhavn har sin egen blog - hermed et par links til indlæg fra den som kunne være relevante i forhold til at arbejde med emballage.
Peter Callesen - papirkunstner
Vild bogkunst og papirsmykker
Flere geniale papirklip - papershapers
Peter Callesen - papirkunstner
Vild bogkunst og papirsmykker
Flere geniale papirklip - papershapers
fredag den 11. februar 2011
Etnisk systue - socialøkonomisk projekt
På et godt internt tip:
"Foreningen Qaravane arbejder for at skabe bedre vilkår for og fremme beskæftigelsen blandt etniske minoritetskvinder.
En af foreningens konkrete aktiviteter er Place de Bleu, en systue hvor etniske minoritetskvinder tilbydes opkvalificering indenfor syning og andre håndarbejdsteknikker såsom strik, hækling og broderi. Endvidere får kvinderne undervisning i arbejdsmarkedsdansk. Efterfølgende tilbydes kvinderne ansættelse på fleksible vilkår. Place de Bleu bliver på sigt en socialøkonomisk virksomhed.
En anden af foreningens aktiviteter er at arbejde politisk for at forbedre de juridiske rammer og muligheder for at hjælpe kvinderne ind på arbejdsmarkedet.
Qaravane er støttet af Integrationsministeriets Kvindeprogram samt Det Lokale Beskæftigelses Råd i Københavns Kommune."
"Foreningen Qaravane arbejder for at skabe bedre vilkår for og fremme beskæftigelsen blandt etniske minoritetskvinder.
En af foreningens konkrete aktiviteter er Place de Bleu, en systue hvor etniske minoritetskvinder tilbydes opkvalificering indenfor syning og andre håndarbejdsteknikker såsom strik, hækling og broderi. Endvidere får kvinderne undervisning i arbejdsmarkedsdansk. Efterfølgende tilbydes kvinderne ansættelse på fleksible vilkår. Place de Bleu bliver på sigt en socialøkonomisk virksomhed.
En anden af foreningens aktiviteter er at arbejde politisk for at forbedre de juridiske rammer og muligheder for at hjælpe kvinderne ind på arbejdsmarkedet.
Qaravane er støttet af Integrationsministeriets Kvindeprogram samt Det Lokale Beskæftigelses Råd i Københavns Kommune."
torsdag den 10. februar 2011
Kritik!! Rasmus Willig og Piktokritik
Apropos dagens oplæg og jeres kritik af forholdene:
Willig er en innovativ forsker. Han erklærer åbent krig med public management og vil rejse velfærdsarbejderne til at kritisere det, der er kritisabelt. Til det brug er sitet Piktokritik oprettet, hvor man kan printe kritiske ikoner og aflevere sine eksempler på hvordan kritik overhøres og vendes mod den kritiserende selv. Der er også et link til et radioprogram lidt nede af samme side.
onsdag den 9. februar 2011
Tre animationsfilm
Hvis man synes det er irriterende at blive begrænset til at bruge emallage som materiale, så kan man måske hente eksemplarisk inspiration i disse film.
Her arbejdes det med henholdsvis tavle & kridt, post-it's og endelig en dokumentarisk film om en mand, hvis livsprojekt er at trylle affald om til ... se selv.
Et af lærerens klassiske redskaber nyfortolket.
Temmelig kreativ anvendelse af Post-its.
Kunstneren hedder Zagar og orkestret hedder Efterklang.
Her arbejdes det med henholdsvis tavle & kridt, post-it's og endelig en dokumentarisk film om en mand, hvis livsprojekt er at trylle affald om til ... se selv.
Et af lærerens klassiske redskaber nyfortolket.
Temmelig kreativ anvendelse af Post-its.
Kunstneren hedder Zagar og orkestret hedder Efterklang.
mandag den 7. februar 2011
Professionssager
Lærernes professionsideal (DLF, 2002)
Pædagogernes: Strategier for professionsudvikling
Pædagogprofessionen - BUPL
Pædagogernes: Strategier for professionsudvikling
Pædagogprofessionen - BUPL
Den kreative platform
Den kreative platform
De beskriver sig selv sådan:
"Forskningscenter for Den Kreative Platform forsker i Den Kreative Platform med henblik på at bidrage til udviklingen af undervisningsmaterialer der fremmer kreativiteten hos dem der anvender dem. Den Kreative Platform er en ny undervisningsmetode der tager udgangspunkt i at enhver lærings- eller forandringsproces er en skabende (kreativ) proces. Med den Kreative Platform ønsker vi at bidrage til et mere kreativt Danmark, hvor elever på alle niveauer samt ansatte i såvel det private som offentlige udvikler deres kreativitet."
Som nævnt havde vi modelleret lidt videre på en af deres øvelser - den ligger her under navnet "hjernen".
De beskriver sig selv sådan:
"Forskningscenter for Den Kreative Platform forsker i Den Kreative Platform med henblik på at bidrage til udviklingen af undervisningsmaterialer der fremmer kreativiteten hos dem der anvender dem. Den Kreative Platform er en ny undervisningsmetode der tager udgangspunkt i at enhver lærings- eller forandringsproces er en skabende (kreativ) proces. Med den Kreative Platform ønsker vi at bidrage til et mere kreativt Danmark, hvor elever på alle niveauer samt ansatte i såvel det private som offentlige udvikler deres kreativitet."
Som nævnt havde vi modelleret lidt videre på en af deres øvelser - den ligger her under navnet "hjernen".
søndag den 6. februar 2011
torsdag den 3. februar 2011
onsdag den 2. februar 2011
søndag den 30. januar 2011
Spørgsmål der skaber innovation - Lotte Darsø
En artikel om vigtigheden af at turde kaste sig ud i området for ikke-viden - bl.a. gennem at stille "dumme" spørgsmål.
"De såkaldt "dumme" spørgsmål udfordrer det indforståede og er derfor slet ikke så dumme endda. Hvad betyder for eksempel ordet uddannelse?"
Læs den her
Lotte Darsøs model for innovation uddybes her - med særlig fokus på relationerne i den gruppe der udvikler sammen: Findes der en formel for innovation?
Og endelig kan man læse hendes hæfte NKP Ny Pædagogik til KreativeLæreprocesser fra 2004 - skrevet sammen med Jørgen Rafn og Bo Krüger.
"De såkaldt "dumme" spørgsmål udfordrer det indforståede og er derfor slet ikke så dumme endda. Hvad betyder for eksempel ordet uddannelse?"
Læs den her
Lotte Darsøs model for innovation uddybes her - med særlig fokus på relationerne i den gruppe der udvikler sammen: Findes der en formel for innovation?
Og endelig kan man læse hendes hæfte NKP Ny Pædagogik til KreativeLæreprocesser fra 2004 - skrevet sammen med Jørgen Rafn og Bo Krüger.
lørdag den 29. januar 2011
fredag den 28. januar 2011
Papfar - Søren Behncke · Portræt
Fra det stærkt anbefalelsesværdige podcastmagasin Third ear kommer denne lille portrætfilm om Papfar som er kunstner og papbyggeekspert. Her kan man lure nogle byggetricks af og høre hans underfundigheder.
På collagen her blander han symbolerne fra papemballage med tegning og billeder andetssteds fra.
Papfar står også bag denne Nephew-video.
Videoforelæsninger om kreativitet
Aalborg Universitet er hjemsted for forskning i kreativitet. DR's Danskernes akademi har lavet disse to videoforelæsninger:
Kreative læringsmiljøer: Hvad er kreativitet, og er det noget, der kan læres? Hør denne forelæsning af professor Lene Tanggard Pedersen fra Aalborg Universitet. Forelæsningen varer 20:33 min.
Social kreativitet: Professor Svend Brinkmann fra Aalborg Universitet forklarer her, hvordan kreativitet er en social proces, der kræver både påvirkning og anerkendelse af andre mennesker. Han forklarer også, hvordan social kreativitet, set med pragmatismens øjne, er hele grundlaget for det demokratiske samfund. Forelæsningen varer 20:15 min.
Kreative læringsmiljøer: Hvad er kreativitet, og er det noget, der kan læres? Hør denne forelæsning af professor Lene Tanggard Pedersen fra Aalborg Universitet. Forelæsningen varer 20:33 min.
Social kreativitet: Professor Svend Brinkmann fra Aalborg Universitet forklarer her, hvordan kreativitet er en social proces, der kræver både påvirkning og anerkendelse af andre mennesker. Han forklarer også, hvordan social kreativitet, set med pragmatismens øjne, er hele grundlaget for det demokratiske samfund. Forelæsningen varer 20:15 min.
torsdag den 20. januar 2011
Kreativitet - Thea Mikkelsen
Radioudsendelse fra DRs program VITA: Kreativitet er kunst i dagligdagen: "Hvordan kan vi være kreative i en demokratisk kultur og gøre det unikt personlige til en fælles vej mod målet? Thea Mikkelsen, Center for Kreativitet, forener psykologi, erhverv og kunst i sin virksomhed."
Kreativitet og motivation - Mere radio med Thea Mikkelsen
Og her kan man hente en artikel af Thea Mikkelsen: På tærsklen til overgivelsen - fra magasinet Chara
Kreativitet og motivation - Mere radio med Thea Mikkelsen
Og her kan man hente en artikel af Thea Mikkelsen: På tærsklen til overgivelsen - fra magasinet Chara
Abonner på:
Opslag (Atom)