Innolab - læringsaktiviteter - nyhedsbrev

InnoLab "har til formål at identificere og udvikle aktiviteter, der kan inspirere elever og lærere til at tænke nyt.

Aktiviteterne stilles gratis til rådighed af Fonden for Entreprenørskab og Center for Undervisningsmidler."

Målgruppen er det almene gymnasium, men aktiviteterne kan der sagtens skrues på.

De har udgivet et nyhedsbrev siden marts 2010.

Om det nyeste nyhedsbrev - fra denne måned - skriver de selv:
"Denne gang handler nyhedsbrevet om, hvordan du kan arbejde med elevernes innovative kompetencer til at analysere, vurdere og videreudvikle konkrete ideer og tanker. 

Du kan bl.a. læse om 6 forskellige aktiviteter ved at klikke på nyhedsbrevet her: http://www.innolab-gym.dk/nyhedsbrev-marts-2011".

Til- og afmeld nyhedsbrev her.

Apropos innovation, bæredygtighed og re-design

Butikken Sort slips Hvidt slips (Skindergade 24) og Victoria Ladefoged og firmaet RE:something viser eksempler på genanvende produkter.

Dekorative skraldemænd lavet ud af emballagekasser, beklædning lavet ud af gamle viskestykker, figurer lavet ud af rød/hvidstibede trafikbrædder og herlige bemalede hus af resttræ.

De udstiller lige nu - dvs. frem til 27. marts 2011 i Øksnehallen.

Se en film om arbejdsprocessen på Re:something på Designprocessen.dk.

Det kan godt inspirere til forløb i praksis.
Man kunne også sagtens koble deres tænkning med et besøg på et Remida-center, som er Reggio Emilias opsamlingssteder for restmaterialer fra industrien - Center for kreativt genbrug.

Dansk og tekstilt udtryk

Inspireret af en spændende opgave jeg sidder og læser nu, lægger jeg et link til en børnehaveklasseleders tværfaglige projekt med et eventyrfilttæppe lavet af skolebørn. Filtning med H.C. Andersen i børnehaveklassen - bagkvinden hedder Laila Nielsen, Skolen ved Sundet.

Pædagoger og kreativitet

BUPL lægger i deres plan for fremtidigt virke vægt på to trusler mod velfærdssamfundet - at for mange børn marginaliseres og at: "der bliver ikke gjort nok for at styrke børns kreativitet"

De skriver "Danmark skal ikke leve af industriel masseproduktion. Danmarks skal leve af innovation,oplevelser, læring, uddannelse, pædagogik, leg, kunst, kultur og design. En ting er fælles for disse overlappende elementer: De forudsætter menneskelig udfoldelse,kreativitet, samarbejde mellem mennesker med forskellige etniske, kulturelle og uddannelsesmæssige baggrunde."

Og målet for arbejdet med kreativtet er, skriver BUPL:

> at opnå mere viden om kreativitet, og
hvordan kreativitet fremmes og udvikles.

> at synliggøre og opnå bred politisk og folkelig
accept af pædagogernes helt unikke
potentiale i forhold til udvikling af børns
kreative evner og muligheder.

> at pædagoger og pædagogfaglige ledere
sikres den nødvendige tid og viden til at
styrke børns kreativitet.

Se endelig også denne Viden om - kreativitet - hos BUPL. Her er f.eks. linket til en interessant hvidbog der samfatter viden om kreativitet ses fra BUPL's synsvinkel.

Forebyggelse og kreativitet - BUPL's kongresfilm 2010 from BUPL Forbund on Vimeo.

Legefakultetet: Legekultur = innovation = idéudvikling

Endnu et indlæg fra bloggen Legefakultetet. Langelund indleder sådan: "Vi lever i en tid hvor ord som kreativitet og innovation nærmest er blevet gummiord, fordi vi bruger dem i flæng om vores uddannelsessystem og fremtidige arbejdsmarked. Der synes at være bred enighed om, at vi skal satse på innovation. Spørgsmålet, der står tilbage, er bare, hvordan vi gør det?"
Det vil vi da gerne vide mere om! Besøg Legefakultetet her:

Legefakultetet: Legekultur = innovation = idéudvikling